生涯測評

了解自己,發現自己,挖掘自己,給自己精準的定位

測評工具

認清自身特質,認識特質相契合的職業及專業,結合現狀及未來發展進行生涯規劃

  • 中學生興趣測評

    中學生興趣測評

    “興趣是最好的老師”,是指引我們人生發展方向的最重要因素。通過興趣測驗,我們能夠了解自己的興趣類型,更好的認識自我,找到與自己適合的發展方向,從而做出適性的決定。

  • 人格測驗

    人格測驗

    人格(Personality)起源于古希臘語persona。最初是指古希臘戲劇演員在舞臺演出時所戴的面具。在進行生涯決策時,如果能夠充分了解自己的人格特質,透過“面具”看清自己,做出最符合人格特質的決策,就可以扔掉“面具”,做真實的自己。

  • 中學多元智能測評

    中學多元智能測評

    在中學階段,我們提及能力就是學科能力。除此之外,我們還可以從不同角度認識自己的能力。通過多元智能測評,讓我們了解自己的多元能力,其結果可以跟興趣、人格等測評結果共同解釋,做出生涯決策。

  • 工作價值觀測評

    工作價值觀測評

    每個人在工作中都有自己看重的一項或多項價值,這個我們稱為“工作價值觀”。中學階段,每位同學的工作價值觀還處于發展階段,通過測評可以初步了解自己看重的工作價值觀是什么,為確定長遠的職業發展方向提供參考依據。

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